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在一个连电脑游戏稍微比较丰富一点,都会被认为复杂的国家,你会说这里的教育成功么?
在一个教授进化论都是违法的国家,你会说这里的教育成功么?
美国的教育看着很不错。但是那只是说美国的私人教育罢了,公立教育实在是不行。
与其他大部分工业化国家不同,美国没有全国性中央教育系统。因此,大部分地区的k12学生有机会在免费的公立学校与私立学校之间进行选择。
美国的私立学校包括宗教团体的教区学校、非营利学校和营利的私立学校。私立学校的收费根据所处不同地区、学校开支。以及学费以外其他资金来源,而差异很大。例如。一些教堂为其成员向私立学校提供部分津贴。
也正因为如此,美国的一些有识之士便提出学校应该国有化。实行国家课程标准,他们还认为应该标准化测验,正如《不让任何孩子落后法案(nochildleftbehindact)》所要求的。
可实际上,美国有超过70%的学生的财力不足以付清全部的学费,需要从大学、联邦政府或私营机构得到学生贷款和奖学金。
在公立学校,这些都是政府承担的,划入预算,可并不是每一个地方的政府都喜欢在这上面花钱的,更何况,这些政府天然就代表着阶级的利益,所以这些公立教育与其说是“教育”,到不如说是“养猪”,这样还能帮他们省下不少预算来着。
而在私立学校,却不是这样。美国的私立学校普遍都是非常好的,高额的学费天然就拉开了阶级的差距,这里都是培养未来统治阶级的地方,教育自然就好了。
猪是快乐的,所以他们不懂反抗,于是,其他地方的“精英们”被这种精美的养猪方法所吸引,便换了一种方式,美其名曰“素质教育”,然后便开始了快乐的养猪之旅。
而一般人却不知道,这样的教育,只有有钱人才能够过得下去,学钢琴、学绘画,这些都是有钱人才能够玩得转的,一般人恐怕想要买一台好钢琴,都不是简单的事情。
这样的教育,实际上就是针对那些没有钱的人的反智教育,让大家认为不学习是好的、认为“减负”是必要的,认为考试是“万恶”的。
但他们不知道啊,他们被教育所忽悠,却不知道,穷人的根,已经是断了,阶级的差异性,这时候已经是体现得淋漓尽致了。
除此之外,养猪更出色的,就要数阿三哥了。
“阿三只有一亿人口”,这不仅仅只是调侃,因为这里就是一亿精英带领十亿牲口的地方……
凯瑟琳的教育模式,并不是公立学校的那种反智性的教育,而是逼迫着学生们去学习、去读书,像是赶鸭子一样……
这样的教育
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