慰的。
居然唱歌安慰?
陈老师一边安抚,一边给他擦眼泪,而林逸在后边唱歌
其他的同学都安静下来,刚才还在搞小动作的,都停了下来。
目光看向字正腔圆唱歌的林逸。
他们也听得愣住了。
一瞬间也着了迷...不知为何,他们总觉得林逸的唱得很有好听。
也认真的听着林逸唱歌。
而刚才哭泣的同学,在林逸的歌声下,不自觉的昂首挺胸,抬起头。
似乎是听着林逸的歌声,陶醉起来。
陈老师人都懵了。
林逸还有这才艺?
他听着林逸唱的,没有丝毫的跑调。
也唱出了情绪。
他有些怀疑,林逸是不是被家长送去练过啊。
这唱得太专业了!
徐雅也目瞪口呆。
在一旁听着林逸唱...她没想到,还能这样安慰人啊!?
看着前面刚才还在掉马尿的小学生,此刻昂首挺胸,抽泣也慢慢的停了下来...这证明林逸的安慰有效果的啊!
比起陈老师的那老套无效的安慰,强得太多了!
立竿见影啊!
徐雅一时间也有些佩服...现在小学生的新脑子,这么好使么?
带着惊讶的目光看着林逸。
不愧是小孩哥啊,真有活啊。
这小玩意谁发明的啊
天才中的天才啊!
徐雅直播间的观众都看懵逼了。
他们也没想到林逸的安慰法,这么有效果
“哎呀我滴妈,小孩哥唱得真好听!立马出道!快点的。”
“华夏好声音没有小孩哥我不看!”
“有人抚背擦泪,有人提供连贯的全程在调上的bgm,这是都是什么档次啊。”
“小学安慰人:少年自有少年狂...”
“中学安慰人:我能和你交流一下吗?”
“大学:难受...那别难受,想哭...那不哭!”
“真是一场酣畅淋漓的安慰啊!”
“安慰人是你的谎言,想唱歌就唱歌嘛!”
“............”
直播间的也因为林逸唱歌吸引来大批观众
许多观众都给徐雅点上关注。
也有人把这发生的过程录制了下来。
打算发在抖音上。
老师看着林逸的前桌不哭了,也是擦了擦眼泪。
“好了,都过去了。”
“林逸同学为了安慰你,都鼓起勇气了。”
“你也要勇敢起来啊。”
陈老师说完,对一整个班说起,“好了,大家给林逸同学和张营强同学鼓个掌吧。”
“勇气可嘉!!”
这要表扬林逸的才艺表演。
也要安慰哭泣的同学战胜内心的恐惧。
毕竟刚才林逸一展歌喉,一整个班级都安静下来细听。
也不能让林逸白白付出。
一整个班级也响起如雷贯耳的掌声。
林逸也基操一般,坐回自己的位置。
真是一次酣畅淋漓的安慰啊。
这统子哥给的奖励,音乐天赋,似乎在他的唱歌时,能让他的声线改变得很有磁性。
他就知道,这歌他一唱,这前桌一听一个不吱声!!
像血脉觉醒一般,前桌一听,dna都动了
在一旁直播旁听的徐雅也给林逸立了个大拇指。
“厉害啊小孩哥!”
这时陈老师也开始上课
然而林逸唱歌的全过程,在一天时间里在抖音迅速传开。
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